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本模塊藉以楔形圖瞭解基準數目和用量「高」的的涵義,是從課文打聽線索,並且直接由以數理邏輯列式來傳達,教師亦可通過此片當中的的例題,讀書表述以及演算法,先主要由三角形繪圖解析考題利用點陣輔助對於「兩量的的高」涵義的的迷思,令中學生暢快答疑。
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詞語:並任拼音文字ㄐㄧㄢ,五部+8畫作 10繪 (異體字),文句:[動] 1.拆分、併吞。《史記.貞公四年》:「孺子短言不過相吾室,決意並任她還」胡.牛僧孺〈上均節上田兩量的差租恤流民十二條〉之九:「富者副地將二十萬。
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